邵陽(yáng)新聞網(wǎng)12月24日訊（通訊員 甘書中 黃向軍 張婷）12月24日，邵東市城區(qū)二中的政史地組、藝體組課改研討課活動(dòng)在2210班落下帷幕。

活動(dòng)中，該校青年教師進(jìn)行體育、地理和政治課展示。文立軍老師的體育課《跑步式跳繩》美在“細(xì)”。課堂開(kāi)始，文老師讓學(xué)生們檢查衣著鞋襪，尤其是鞋帶是否系好，消除可能因?yàn)橐轮斐傻囊馔鈧﹄[患。然后細(xì)致講解了跑步式跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)和得分點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了充分的熱身運(yùn)動(dòng)和關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)操。為讓學(xué)生們更加直觀地了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)，文老師通過(guò)動(dòng)作分解，教師的示范和學(xué)生的嘗試之間嚙合無(wú)隙，使學(xué)生們明確認(rèn)清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)的細(xì)節(jié)。通過(guò)每一個(gè)動(dòng)作的由慢到快，簡(jiǎn)潔明快，使學(xué)生們建立正確協(xié)調(diào)的肌肉記憶，從無(wú)繩跳到跳繩，保障了學(xué)生安全順暢。他的課堂嚴(yán)肅活潑，節(jié)奏明快，層次清晰，細(xì)節(jié)滿滿。

申稀萍老師的地理課《城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村》美在“實(shí)”。她以問(wèn)題為導(dǎo)向，如：“鄉(xiāng)村要成長(zhǎng)演變成城鎮(zhèn)需要什么條件？”引導(dǎo)學(xué)生“質(zhì)疑”“探究”和“釋疑”，通過(guò)視頻《深圳是怎樣從一個(gè)漁村變成國(guó)際大都市的》來(lái)啟發(fā)學(xué)生，鄉(xiāng)村向城鎮(zhèn)的演變的特點(diǎn)。她話鋒一轉(zhuǎn)，通過(guò)一個(gè)介紹邵東景觀的視頻拋出一連串問(wèn)題：“我們邵東市是怎樣從一個(gè)小鎮(zhèn)---兩市鎮(zhèn)演變成一個(gè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣的？”“邵東鄉(xiāng)村有哪些特色景觀？”“如何保護(hù)這些特色鄉(xiāng)村景觀？”將學(xué)生們的心神由書本引向了本土認(rèn)知，身邊的鄉(xiāng)土人文，緊貼生活，頃刻打開(kāi)了學(xué)生的“話匣子”，學(xué)生們的自豪感和鄉(xiāng)土情油然而生。一個(gè)愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)故鄉(xiāng)的人，如何能不愛(ài)自己的祖國(guó)？申老師通過(guò)精美的課件、恰當(dāng)?shù)亩桃曨l、巧妙的提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生層層深入，取得了良好的效果。她寓育于教，將顯性的鄉(xiāng)土依戀與隱性的愛(ài)國(guó)主義教育融入了地理教學(xué)中。

李金艷老師的政治課《中國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》美在“廣博”。她的本堂復(fù)習(xí)課，以宏大的視野，精細(xì)的辨析，旁征博引，將當(dāng)今中國(guó)面臨的國(guó)內(nèi)國(guó)際新風(fēng)險(xiǎn)新挑戰(zhàn)、內(nèi)部外部發(fā)展契機(jī)盡數(shù)展現(xiàn)在學(xué)生眼前。課堂還展現(xiàn)了英明的中國(guó)共產(chǎn)黨高瞻遠(yuǎn)矚，立足未來(lái)，帶領(lǐng)勤勞的中國(guó)人民采用“發(fā)展‘一帶一路’”“‘中國(guó)制造’轉(zhuǎn)型升級(jí)”等積極措施，“抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進(jìn)，”化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，為國(guó)家爭(zhēng)取和創(chuàng)造一次又一次的發(fā)展窗口期，向著國(guó)家的繁榮富強(qiáng)奮勇前進(jìn)。課堂里，她引導(dǎo)學(xué)生們展開(kāi)熱烈的自由辯論，恰當(dāng)留白讓學(xué)生們深入思考，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)了行之有效的化挑戰(zhàn)為機(jī)遇的方法論，為學(xué)生們鋪開(kāi)了一幅壯美的祖國(guó)發(fā)展藍(lán)圖。

讓教育永葆青春的是高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和適時(shí)精細(xì)的教研課改。今后，城區(qū)二中教學(xué)線負(fù)責(zé)人與老師們將在教研課改的路上繼續(xù)鍥而不舍，力耕不輟，持之以恒地推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量向前邁進(jìn)。