邵陽新聞網(wǎng)12月17日訊（通訊員 張敏君 張丹）近日，邵陽市第四中學黨委書記羅澤富受邀赴邵陽學院設計藝術學院，以“弘揚教育家精神 建設教育強國”為主題，為該校師生帶來了一場精彩紛呈的專題講座。邵陽學院設計藝術學院近200名師生參加講座。

講座中，羅澤富全面且詳盡地總結(jié)了近年來四中于教育教學領域斬獲的累累碩果。作為邵陽市教育科學研究院初中課程與教學研究的基地，四中制定的《促進教師成長實施方案》，擬制定《備課組長管理制度》，大力倡導教研組長、備課組長等教研團隊投身于自主命題的探索與實踐，通過集體備課，集思廣益，夯實基礎，以此研發(fā)契合學校學情的校本教材。在實際教學過程中，教師們精準依據(jù)教學計劃、教學實際，實施個性化教學，使得教學成效實現(xiàn)了突破性的發(fā)展，學生們也在各類考試中屢獲佳績。同時，學校還全力推進素質(zhì)教育，高度重視學生的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提升。通過 “書香校園”“運動會”“勞動育人” 等系列活動，全方位、多角度地培養(yǎng)學生的綜合能力，奠定了無比堅實且穩(wěn)固的人才基石，培育出一批又一批德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的棟梁之材。

講座上，羅澤富深入解讀了“教育家精神”的內(nèi)涵，其涵蓋“心有大我、至誠報國的理想信念”“言為士則、行為世范的道德情操”“啟智潤心、因材施教的育人智慧”等多個維度。他表示，美術教育者需秉持教育家精神，不僅傳授繪畫技藝，更要以自身的品德修養(yǎng)和對藝術的執(zhí)著追求，啟發(fā)學生對美的感悟與創(chuàng)造，塑造學生獨特的藝術人格，為社會培養(yǎng)有擔當、有情懷、有創(chuàng)造力的美術專業(yè)人才。

緊接著，羅澤富還結(jié)合多年教育經(jīng)驗與深入觀察，直言當前美術專業(yè)學生存在的問題并提出了意見建議，為他們未來的學習和成長指明了方向。最后，他勉勵大家要錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國，爭做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”。

此次講座，不僅深刻揭示了“教育家精神”的豐富底蘊，更為莘莘學子點亮前行的明燈，引領他們邁向更遼闊的未來。他們將以實際行動，響應建設教育強國的偉大號召，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量與智慧光芒。