邵陽新聞網(wǎng)12月30日訊（通訊員 周盛春 石新生）為提高全校教師科研課題的研究質(zhì)量，加快教師的成長步伐，推動學校更快更好地發(fā)展，12月27日，新邵縣工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校湖南省“楚怡”教師教學創(chuàng)新團隊，特邀常德科技職業(yè)技術學院科研處處長貴穎祺教授來校舉辦專題講座。

貴穎祺教授是湖南省“楚怡”名師，主持省部級課題10項，發(fā)表論文20余篇，出版專著3本、教材5本，申報軟件專著12項、實用新型專利15項、發(fā)明專利3項，并獲國家級教學成果二等獎。其領銜的“貴穎祺信息技術名師工作室”是湖南省最早一批立項建設的“名師工作室”，從2021年開始承擔名師工作室國培任務，名師培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、碩果累累。

講座分為兩個專場，第一個的主題是“職業(yè)教育教學改革項目研究的思考”，貴教授通過自己的科研經(jīng)歷，從“教改項目”是什么、“教改項目”如何選題、“教改項目”申報書如何撰寫、“教改項目”如何進行研究、“教改項目”結題材料如何整理等五個方面對科研課題進行了詳細的闡述，同時揭示了省職成教學會課題、省教師工作者協(xié)會課題、省十四五規(guī)劃課題以及市科技局課題與教改課題的異同，并指導大家如何去申報。

第二個講座的主題《職業(yè)院校教師成長發(fā)展之路》，貴教授告訴大家不要為評職稱而去湊材料，而要對自己進行人生規(guī)劃，要以教科研為中心，解決自己工作中的實際問題，將教科研與本職工作緊密結合起來，工作做好了，成果也出來了，評職稱就水到渠成了。講座結束后，老師們繼續(xù)圍著貴教授答疑解惑。新邵職中省級“楚怡”名師工作室首席名師肖羅蘭老師直呼：“工作思路清晰多了。”

近年來，新邵職中在省級“楚怡”教師教學創(chuàng)新團隊、省級“楚怡”名師工作室、省級“楚怡”工坊等教師團隊的引領下，“科研鑄校”效果名顯，僅2024年年初以來便立項湖南省教育教學改革課題5個、湖南省職成教學會課題6個，論文獲獎20余篇、公開發(fā)表18篇，2025年將期待有更多的省級課題立項，并在申報十四五規(guī)劃課題方面有較大的突破。