邵陽新聞網12月18日訊（通訊員 陽笑民 魏巧慧 周璐）12月18日，隆回縣芙蓉學校開展2024年度主題式校本研修第五次研討活動。

活動伊始，語文教研組成員一起探討“整本書閱讀”交流課設計的途徑。接著，胡彩麗老師以《安徒生童話》這本書為例，向師生們展示了一堂關于整本書閱讀的精彩交流課。課上，胡彩麗老師設計“勇闖童話王國”，以闖關形式引導學生勇闖難關，并指導學生學會用自己的話分享讀后體會。交流的形式多種多樣，有表演課本劇，畫思維導圖等，最有意思的是制作童話書簽。這堂課讓學生沉浸在閱讀《安徒生童話》的樂趣之中。

在課型研討環(huán)節(jié)，教師們結合自身教學實踐各抒己見，深入分析了交流課型的特點，并對教學方法與策略展開了熱烈探討，為提高交流課教學質量奠定了理論基礎，也為下次優(yōu)化整本書閱讀交流分享課研討做了后續(xù)規(guī)劃。此次活動將有力推動該校課外閱讀教學的發(fā)展，助力學生在閱讀中成長，在書香中浸潤心靈。