邵陽新聞網(wǎng)5月19日訊（通訊員 姚新軍）有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界”。雙清區(qū)姚喆中學(xué)的政教主任蔣佩始終把德育工作，當(dāng)作是一個用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，她堅信：“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單。”自參加工作以來，她不斷地在實踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。

以人為本，德育為先

作為學(xué)校德育的負(fù)責(zé)人，她是充實和快樂的。她總是腳踏實地走好每一步，注重全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，積極探索規(guī)律，創(chuàng)新方法，守好德育工作主陣地。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)，強化學(xué)生認(rèn)知，大力弘揚愛國主義，集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的校園文化，營造良好的德育氛圍。對學(xué)生做深入細(xì)致的思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進。慢慢的，她總結(jié)出一套自己的管理經(jīng)驗，取得了一些成績，先后被評為邵陽市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共青團干部、雙清區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共青團干部、渡頭橋鎮(zhèn)優(yōu)秀行政、渡頭橋鎮(zhèn)師德標(biāo)兵、姚喆中學(xué)師德標(biāo)兵。

以身作則，言傳身教

蔣佩以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。她想：作為一名人民教師，應(yīng)“不以善小而不為”，應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。

4月18日邵陽新一輪疫情發(fā)生以來，蔣佩作為雙清區(qū)的青年預(yù)備黨員，主動請纓成為一名戰(zhàn)士，為我們的家園出征。在這幾個難以入眠的日日夜夜里，她下沉社區(qū)隨時轉(zhuǎn)換身份，有時身著紅甲，維持群眾排隊核酸采集的現(xiàn)場秩序；有時又身穿防護服，化身可親可愛的“大白”，開展綁碼工作，用行動踐行初心，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

動之以情，曉之以理

“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關(guān)切的話語，一個親切的手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖，點燃學(xué)生進取的火花，從而拉近師生間的距離。在德育工作中，蔣佩既是嚴(yán)厲的師長，又是慈愛的長者。農(nóng)村中學(xué)單親家庭、留守兒童、特異體質(zhì)學(xué)生特別多，所以她非常關(guān)注他們。經(jīng)常走到學(xué)生中間，問寒問暖，對家庭有困難的學(xué)生，她總是組織愛心募捐活動為學(xué)生送去溫暖，如姚喆中學(xué)楊家妮同學(xué)患生殖細(xì)胞癌，家庭生活困難，了解到這個情況后她迅速組織全校師生為該學(xué)生進行捐款；還有該校學(xué)生姚新立，由于患癲癇病，不能很好地與同學(xué)交流，時常發(fā)病，她便經(jīng)常和他談心，指導(dǎo)他與同學(xué)和睦相處。正是這些愛的付出，蔣佩贏得了學(xué)生的信任與愛戴。

注重方法，科學(xué)管理

姚喆中學(xué)是以英雄名字命名的學(xué)校，為了豐富師生的精神文化生活，在政府、教育局籌劃建立姚喆將軍紀(jì)念館之后，蔣佩在廣告公司一泡就是三天，初稿、審稿、定稿連一個標(biāo)點符號都不錯過。建成之后，她講解了近百場，黨員同志們、學(xué)生們走了來，來了走。就是要把姚喆將軍的戰(zhàn)斗史講給更多人聽，要讓更多人去認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的英雄，做好德育工作的宣傳者。

同時，她還通過“廉潔校園”“美麗校園”“平安校園”“書香校園”“將軍故里學(xué)將軍”等專題活動，營造著良好的校園環(huán)境和氛圍；組織“與文明同行”、“安全伴我行” 等系列主題教育活動，似春風(fēng)化雨，滋潤著學(xué)生美好的心靈。成立學(xué)生會、家長委員會，創(chuàng)新開展了自律式管理——“新時代好少年”、舉辦“心理健康教育”講座、團建活動、陽光體育活動等，最大限度挖掘?qū)W生教育的資源。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”著名教育家陶行知的這句至理名言就是蔣佩的夢想，面對已取得的成績，她沒有停步，立志把每一件平凡的事做好，決心把自己的青春和熱血無私地奉獻給教育事業(yè)。